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　　三年级是小孩学习的一个重要阶段，尤其对于英语这门功课来说。那么，三年级的英语学习方法有哪些?三年级的孩子学习英语有两年的时间了，许多孩子对英语学习没有当初的兴趣，家长需要及时地教育。接下来小编为大家介绍三年级英语学习方法有哪些，大家不妨看看下文吧。

　　英语似乎是大多数中国学生又爱又恨的学科，学得好的人能够从中获得快乐，也是成功道路上的敲门砖，学不好的人只会觉得很难，甚至成为前进道路上的绊脚石。英语学习的重要性，对于孩子现阶段的升学亦或是将来的自身发展，都是不言而喻的。怎样才能学好小学三年级英语?基础差怎么办?

　　

英语学习

　　很多人接触英语这么多年，但是仍然无法克服学习障碍，由此产生的畏难心理也是无可避免的。其实英语并没有我们想像中那么可怕，只要找到正确学习英语的方法，就能在英语中体会到学习的乐趣。怎样才能学好小学三年级英语?

　　1、注重于听说的训练

英语学习

　　对于英语的学习，我们首先要将英语听说的能力训练放在前面。注重这两个方面的培养。让孩子可以将英语作为第二母语来学习。让孩子学习英语的时候可以听得懂别人说什么?可以和别人去交流?这才是我们学习语言的正真之处。我们知道，学习一门语言关键在于模仿。所以，可以让孩子大量地听英语，尽管在这个过程中是比较的枯燥，但是可以为孩子营造一个良好的学习环境。在听英语的训练之后，就可以让孩子进行模仿说英语。对于孩子来说，模仿是非常强大的，这正是孩子学习语言的优势。在我们的孩子学习过程中，家长们不妨参加进去，和孩子互动学习英语。

　　2、理解后记忆学习

　　三年级的孩子对于英语学习都是死记硬背的。其实在我们的老师教育中，都是要求背诵一些英语课文。这是很好的教育方法。但是，首先我们在背诵之前，孩子需要了解课文的主要中心思想，在理解之后才能更好的记忆。比如，孩子背诵的是记叙文的话，就首先要了解事情、时间和人物等方面入手。只要经过这个基础的了解，才能让记忆课文有双倍的效果。所以说，传统的死记硬背是不宜效仿的。学习英语还是需要在理解的前提上记忆，这是记忆课文的关键方法。

　　3、在课堂上专心听讲

英语学习

　　现代的教育都是提倡孩子的自主学习，但是前提是课堂上少不了要认真地听讲。无论我们倡导怎么民主的，既有个性的教学形式，老师们的讲解是非常针对性的。所以，认真地听讲是孩子们高效学习的保障。在每一个课程中，我们的老师都会有注重的教学，这是老师的经验和积累。学生认真地听讲可以高效地领会到教学的内容。另外，老师的教学要采取新颖的思路，积极鼓励孩子来应答问题。培养孩子的说英语能力。

　　4、及时地复习巩固

　　学习到一定的阶段，孩子要对英语的单词语法等进行复习巩固。这才能让记忆的效果得到更好。比如，家长可以陪着孩子对学的单词过一篇，让孩子保障对单词来会读会写。如果孩子复习巩固的情况好的话，家长就可以适量地奖励。假如孩子复习的效果不好的话，家长就寻找出原因，及时地解决问题。在复习的阶段，家长要陪伴给孩子信心，而不是去批评了事。对于，语法学习更多地要懂得其中的规律，用所学的知识应用到实际生活中，不妨自己造句说英语。

　　上述的文章为大家介绍了三年级的英语学习方法有哪些。孩子的英语学习是一个循序渐进的过程，家长们需要陪伴孩子一起进步。三年级正是一个关键的学习时期，孩子英语学习如果得到好的成绩，很容易失去耐心和兴趣。所以，家长们需要正确地教导，给孩子自信心。

　　人教版小学三年级英语上册，第二单元测试卷及答案，含听力音频人教版小学三年级英语上册，第二单元我们学完了，本单元的难点在于孩子们对于颜色单词的区分上，很容易就会搞混淆，至于学的结果如何，能不能正确的区分各颜色的单词，通过本次测试，让孩子们加强巩固，也给我们接下来的辅导有了方向性的指导。

　　人教版小学三年级英语上册，第二单元测试卷：

　　人教版小学三年级英语上册unit2测试卷听力04:58来自领步少儿英语当前浏览器暂不支持播放

　　(同样的，因网站要求，只能上传5分钟之内的音频，编辑之后，语音的间隔会很短，家长或老师们在播放听力资料时，以暂停方式将时间把握在7分钟即可)

　　听力部分(30分)

　　一、听录音，选出你所听到的单词或字母。(10分)

　　( )1. A. this B. is C. the

　　( )2. A. my B. I C. hi

　　( )3. A. Bb B. Dd C. Ee

　　( )4. A. you B. your C. yellow

　　( )5. A. see B. show C. Miss

　　二、听录音，根据听到的内容， 判断汉语意思是否正确。对的打√，错的打×。(10分)

　　( )1.下午好，格林小姐。

　　( )2.给我看一下黑色。

　　( )3.你是谁?

　　( )4.让我们跳舞吧。

　　( )5. 坐下。

　　三、听录音，根据你听到的内容将下列物品与对应的颜色连线。(10分)

　　笔试部分(70分)

　　四、按照字母表的顺序给下列字母重新排序，并正确书写下列字母的大小写。(5分)

　　五、选词填空。(5分)

　　1. My name ______ (is / am / are) Judy.

　　2. I have _____ (a / an) pencil.

　　3. I ______ (is / am / are) fine.

　　4. This is _______ (a / an) orange cat.

　　5. Show ______ (I / my / me) blue.

　　六、从下面选项中选出与其他单词不是一类的选项。(10分)

　　( )1. A. colour B. red C. orange

　　( )2. A. ruler B. crayon C. OK

　　( )3. A. mum B. dad C. my

　　( )4. A. morning B. good C. afternoon

　　( )5. A. are B. am C. you

　　七、看图， 选择与图片匹配的选项。(20分)

　　八、将单词的序号填到相对应的颜色下方的括号里。( 10分 )

　　A. green B. red C. yellow D. brown E. blue

　　九、根据图片内容选择正确的选项。(20分)

　　听力材料文字版

　　一、听录音，选出你所听到的单词或字母。每小题读一遍。

　　1. this 2. my 3. Ee 4. your 5. show

　　二、听录音，根据听到的内容， 判断汉语意思是否正确。对的打√，错的打×。每小题读两遍。

　　1. Good morning, Miss Green.

　　2. Show me black.

　　3. How are you?

　　4. Let’s paint.

　　5. Sit down.

　　三、听录音，根据你听到的内容将下列物品与对应的颜色连线。每小题读两遍。

　　1. The bag is brown.

　　2. Look. A red book.

　　3. I have a blue pen.

　　4. Show me an orange eraser.

　　5. The pencil is yellow.

　　参考答案

　　一、1-5 AACBB

　　二、1-5 ×√××√

　　三、

　　四、

　　五、1. is 2. a 3. am 4. an 5. me

　　六、1-5 ACCBC

　　七、1-4 DEABC

　　八、1-5 BACED

　　九、1-5 BAAAC

　　- END -

　　孩子马上三年级开始学英语了，需不需要为他报英语补习班呢?

　　离三年级还有一个长长的暑假，如果假期安排的好，倒是不必报补习班。

　　虽然三年级才开始学习英语，但是很多孩子从幼儿园阶段就开始学习英语，不少孩子的英语水平还是不错的，所以等到三年级开始正式学习英语的时候，老师会因为大多数学生的英语水平较高而加快进度。

　　据了解，三年级以后的英语课进度还是很快的，如果没有学习过英语，孩子跟进会比较吃力。

　　所以，建议家长在暑假期间可以制定一个相对规范科学的计划，自行在家辅导。比如每天跟读30分钟，阅读30分钟，书写30分钟……坚持下来，可能比不少孩子学习几年的效果还好。因为三年级的孩子接受和学习能力比之前年龄段的孩子好很多，所以学习的效果会呈几何级数增长的。

　　如果家长没有时间精力做这些，也没有条件让孩子独立学习英语的话，也建议报个补习班，毕竟落后的孩子在班级的接受度会差一些，同学和老师对他的接受度也会打折扣，孩子自身的体验和感受也不会太好。

　　孩子成长中，我们给了太多所谓的挫折教育，却很少有意识地让孩子体验成功，不得不说这是孩子教育的疏漏。

　　目前的教育环境下，务实之外才能超脱，如果连学校的基本要求都达不到，就不能奢谈什么快乐教育，英才教育了。

　　过好当下，才能拥抱未来。

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