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  三年级是小孩学习的一个重要阶段,尤其对于英语这门功课来说。那么,三年级的英语学习方法有哪些?三年级的孩子学习英语有两年的时间了,许多孩子对英语学习没有当初的兴趣,家长需要及时地教育。接下来小编为大家介绍三年级英语学习方法有哪些,大家不妨看看下文吧。

  英语似乎是大多数中国学生又爱又恨的学科,学得好的人能够从中获得快乐,也是成功道路上的敲门砖,学不好的人只会觉得很难,甚至成为前进道路上的绊脚石。英语学习的重要性,对于孩子现阶段的升学亦或是将来的自身发展,都是不言而喻的。怎样才能学好小学三年级英语?基础差怎么办?

  

英语学习

  很多人接触英语这么多年,但是仍然无法克服学习障碍,由此产生的畏难心理也是无可避免的。其实英语并没有我们想像中那么可怕,只要找到正确学习英语的方法,就能在英语中体会到学习的乐趣。怎样才能学好小学三年级英语?

  1、注重于听说的训练

英语学习

  对于英语的学习,我们首先要将英语听说的能力训练放在前面。注重这两个方面的培养。让孩子可以将英语作为第二母语来学习。让孩子学习英语的时候可以听得懂别人说什么?可以和别人去交流?这才是我们学习语言的正真之处。我们知道,学习一门语言关键在于模仿。所以,可以让孩子大量地听英语,尽管在这个过程中是比较的枯燥,但是可以为孩子营造一个良好的学习环境。在听英语的训练之后,就可以让孩子进行模仿说英语。对于孩子来说,模仿是非常强大的,这正是孩子学习语言的优势。在我们的孩子学习过程中,家长们不妨参加进去,和孩子互动学习英语。

  2、理解后记忆学习

  三年级的孩子对于英语学习都是死记硬背的。其实在我们的老师教育中,都是要求背诵一些英语课文。这是很好的教育方法。但是,首先我们在背诵之前,孩子需要了解课文的主要中心思想,在理解之后才能更好的记忆。比如,孩子背诵的是记叙文的话,就首先要了解事情、时间和人物等方面入手。只要经过这个基础的了解,才能让记忆课文有双倍的效果。所以说,传统的死记硬背是不宜效仿的。学习英语还是需要在理解的前提上记忆,这是记忆课文的关键方法。

  3、在课堂上专心听讲

英语学习

  现代的教育都是提倡孩子的自主学习,但是前提是课堂上少不了要认真地听讲。无论我们倡导怎么民主的,既有个性的教学形式,老师们的讲解是非常针对性的。所以,认真地听讲是孩子们高效学习的保障。在每一个课程中,我们的老师都会有注重的教学,这是老师的经验和积累。学生认真地听讲可以高效地领会到教学的内容。另外,老师的教学要采取新颖的思路,积极鼓励孩子来应答问题。培养孩子的说英语能力。

  4、及时地复习巩固

  学习到一定的阶段,孩子要对英语的单词语法等进行复习巩固。这才能让记忆的效果得到更好。比如,家长可以陪着孩子对学的单词过一篇,让孩子保障对单词来会读会写。如果孩子复习巩固的情况好的话,家长就可以适量地奖励。假如孩子复习的效果不好的话,家长就寻找出原因,及时地解决问题。在复习的阶段,家长要陪伴给孩子信心,而不是去批评了事。对于,语法学习更多地要懂得其中的规律,用所学的知识应用到实际生活中,不妨自己造句说英语。

  上述的文章为大家介绍了三年级的英语学习方法有哪些。孩子的英语学习是一个循序渐进的过程,家长们需要陪伴孩子一起进步。三年级正是一个关键的学习时期,孩子英语学习如果得到好的成绩,很容易失去耐心和兴趣。所以,家长们需要正确地教导,给孩子自信心。

  人教版小学三年级英语上册,第二单元测试卷及答案,含听力音频人教版小学三年级英语上册,第二单元我们学完了,本单元的难点在于孩子们对于颜色单词的区分上,很容易就会搞混淆,至于学的结果如何,能不能正确的区分各颜色的单词,通过本次测试,让孩子们加强巩固,也给我们接下来的辅导有了方向性的指导。

  人教版小学三年级英语上册,第二单元测试卷:

  人教版小学三年级英语上册unit2测试卷听力04:58来自领步少儿英语当前浏览器暂不支持播放

  (同样的,因网站要求,只能上传5分钟之内的音频,编辑之后,语音的间隔会很短,家长或老师们在播放听力资料时,以暂停方式将时间把握在7分钟即可)

  听力部分(30分)

  一、听录音,选出你所听到的单词或字母。(10分)

  ( )1. A. this B. is C. the

  ( )2. A. my B. I C. hi

  ( )3. A. Bb B. Dd C. Ee

  ( )4. A. you B. your C. yellow

  ( )5. A. see B. show C. Miss

  二、听录音,根据听到的内容, 判断汉语意思是否正确。对的打√,错的打×。(10分)

  ( )1.下午好,格林小姐。

  ( )2.给我看一下黑色。

  ( )3.你是谁?

  ( )4.让我们跳舞吧。

  ( )5. 坐下。

  三、听录音,根据你听到的内容将下列物品与对应的颜色连线。(10分)

  笔试部分(70分)

  四、按照字母表的顺序给下列字母重新排序,并正确书写下列字母的大小写。(5分)

  五、选词填空。(5分)

  1. My name ______ (is / am / are) Judy.

  2. I have _____ (a / an) pencil.

  3. I ______ (is / am / are) fine.

  4. This is _______ (a / an) orange cat.

  5. Show ______ (I / my / me) blue.

  六、从下面选项中选出与其他单词不是一类的选项。(10分)

  ( )1. A. colour B. red C. orange

  ( )2. A. ruler B. crayon C. OK

  ( )3. A. mum B. dad C. my

  ( )4. A. morning B. good C. afternoon

  ( )5. A. are B. am C. you

  七、看图, 选择与图片匹配的选项。(20分)

  八、将单词的序号填到相对应的颜色下方的括号里。( 10分 )

  A. green B. red C. yellow D. brown E. blue

  九、根据图片内容选择正确的选项。(20分)

  听力材料文字版

  一、听录音,选出你所听到的单词或字母。每小题读一遍。

  1. this 2. my 3. Ee 4. your 5. show

  二、听录音,根据听到的内容, 判断汉语意思是否正确。对的打√,错的打×。每小题读两遍。

  1. Good morning, Miss Green.

  2. Show me black.

  3. How are you?

  4. Let’s paint.

  5. Sit down.

  三、听录音,根据你听到的内容将下列物品与对应的颜色连线。每小题读两遍。

  1. The bag is brown.

  2. Look. A red book.

  3. I have a blue pen.

  4. Show me an orange eraser.

  5. The pencil is yellow.

  参考答案

  一、1-5 AACBB

  二、1-5 ×√××√

  三、

  四、

  五、1. is 2. a 3. am 4. an 5. me

  六、1-5 ACCBC

  七、1-4 DEABC

  八、1-5 BACED

  九、1-5 BAAAC

  - END -

  孩子马上三年级开始学英语了,需不需要为他报英语补习班呢?

  离三年级还有一个长长的暑假,如果假期安排的好,倒是不必报补习班。

  虽然三年级才开始学习英语,但是很多孩子从幼儿园阶段就开始学习英语,不少孩子的英语水平还是不错的,所以等到三年级开始正式学习英语的时候,老师会因为大多数学生的英语水平较高而加快进度。

  据了解,三年级以后的英语课进度还是很快的,如果没有学习过英语,孩子跟进会比较吃力。

  所以,建议家长在暑假期间可以制定一个相对规范科学的计划,自行在家辅导。比如每天跟读30分钟,阅读30分钟,书写30分钟……坚持下来,可能比不少孩子学习几年的效果还好。因为三年级的孩子接受和学习能力比之前年龄段的孩子好很多,所以学习的效果会呈几何级数增长的。

  如果家长没有时间精力做这些,也没有条件让孩子独立学习英语的话,也建议报个补习班,毕竟落后的孩子在班级的接受度会差一些,同学和老师对他的接受度也会打折扣,孩子自身的体验和感受也不会太好。

  孩子成长中,我们给了太多所谓的挫折教育,却很少有意识地让孩子体验成功,不得不说这是孩子教育的疏漏。

  目前的教育环境下,务实之外才能超脱,如果连学校的基本要求都达不到,就不能奢谈什么快乐教育,英才教育了。

  过好当下,才能拥抱未来。

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